Global Journal of Human Social Science, G: Linguistics and Education, Volume 22 Issue 4

c) Execução Orçamental Recolha dados Fase 1 (2021) Ana Guerra = 100h (10 euros/hora)100h recolha, registo e digitalização de livros; Joana Magalhães = 40h (10 euros/hora) Ana Filipa Guerra = voluntária Executado 1000,00 euros Executado 400 euros zero euros Participação em Congressos (2021) Conferência U. Nova Picture books and Graphic Narratives in Education and Translation: Mediation and multimodality ( Virtual) = 100 euros (inscrição Rita & Sara) Executado 100 euros Recolha dados Fase 2 (2021-2022) Criação de ficheiros Word a partir de livros em PDF 2 alunas x 10h cada = 20h 800 euros (março 2022) Participação em Congressos (2022) Conferência ARLE – International Association for Research in L1 Education, Chipre (Virtual) Luísa Araújo, Sara Leite, Sandrina Esteves, Rita Brito 22ND European Conference on Literacy, Dublin City University, Luísa Araújo & Joana Magalhães 600 euros (inscrição = 150 euros por docente) 1 Docente: 600 euros (130 viagem, 170 inscrição, 300 hotel) 600 euros (março 2022) 600 euros (julho 2022) TOTAL 3.500 euros Não obstante os constrangimentos assinalados e as alterações daí resultantes devido às medidas adotadas durante a pandemia COVID-19, o balanço da execução deste projeto é bastante positivo, uma vez que permitiu alcançar objetivos que contribuem para a qualidade da educação, em contexto da educação pré- escolar. Resulta ainda evidente o alcance de outputs internacionais de elevada qualidade científica, que contaram com a participação de alunos do ISEC Lisboa. Por fim, os dados recolhidos neste projeto, nomeadamente o corpus linguístico de cerca de 140 livros de literatura para a infância, permitirão a análise de outros aspetos linguísticos e pedagógicos em investigações futuras. A Investigadora Principal © 2022 Global Journals Volume XXII Issue IV Version I 65 ( ) Global Journal of Human Social Science - Year 2022 G Mediação da Leitura Através da Literatura Infantil: O Conhecimento do Vocabulário