Global Journal of Science Frontier Research, F: Mathematics and Decision Science, Volume 22 Issue 4
https://dge.mec.pt/sites/default/files/Curriculo/Projeto_Autonomia_e_Flexibilidade/ perfil_dos_alunos.pdf. 2. NRC. (2010). Report of a Workshop on the Scope and Nature of Computational Thinking, National Research Council. Dispon í vel em: http://www8.national academies.org/cp/projectview.aspx?key=48969. 3. Pollock, L. et al. (2019). Infusing Computational Thinking Across Disciplines: Reflections & Lessons Learned. Proceedings of the 50th ACM Technical Symposium on Computer Science Education. Association for Computing Machinery. 4. Ponte, J. (2003). Literacia matem á tica . Em N. Trindade (Org.), Literacia e cidadania: Converg ê ncias e interfaces (CD-ROM). É vora: Centro de Investiga çã oem Educa çã o Paulo Freire. 5. Selby,C., &Woollard, J. (2013). Computational thinking: the developing definition . University of Southampton. Dispon í velem https://eprints.soton.ac.uk/356481. 6. Silva et al. (2019). Recomenda çõ es para a melhoria das aprendizagens dos alunos em Matem á tica . Lisboa: Minist é rio da Educa çã o/Dire çã o- Geral da Educa çã o. Dispon í vel em :https://www.dge.mec.pt/noticias/recomendacoes-para-melhoria-das- aprendiza-gens-dos-alunos-em-matematica. 7. Tabesh, Y. (2017). Computational Thinking: A 21st Century Skill. Olympiads in Informatics , (11), pp 65 – 70. DOI: 10.15388/ioi.2017. 8. Wing, J. (2006). Computational Thinking, Communications of the ACM , CACM, 49(3), pp. 33 – 35. 9. Wing, J. (2010). Computational Thinking: What and Why? .Dispon í vel em: https://www.cs.cmu.edu/~CompThink/resources/TheLinkWing.pdf. Legisla çã o referida Despacho n.º 12530/2018, DR n.º n.º 250/2018, S é rie II, de 28 de dezembro de 2021. Despacho n.º 7269/2019, DR n.º 156/2019, S é rie II de 16 de agosto. 1 Year 2022 27 © 2022 Global Journals Global Journal of Science Frontier Research Volume XXII Issue ersion I V IV ( F ) Computational Thinking and the Curriculum of Mathematics in Portugal N otes
RkJQdWJsaXNoZXIy NTg4NDg=